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vol.2

2026年度 : Aコース九州工業大学「スピントロニクス技術を利用した脳型情報ハードウェアの開発」

令和8年7月22日から8月11日、さくらサイエンスプログラムにより、インドのアミティ大学ノイダ校（教員1名、大学院生１名、大学生1名）、石油エネルギー研究大学（大学院生2名）、アショカ大学（大学院生2名）から合計7名を招へいし、共同研究活動を実施しました。本プログラムの特徴は、最先端のデバイス研究環境を活用して、電子デバイス作製から電気・磁気的特性評価までの一貫した実習を行っている点です。日本の恵まれた研究環境とものづくりを体験することで、海外から優秀な若手人材の流入が期待できます。

vol.1

2026年度 : Bコース慶應義塾大学「未踏分子の創出とグローバルリーダーの育成を目指した化学研究」

台湾のハイテク産業拠点である新竹市に位置する国立清華大学とプログラムを実施しました。化学系の大学院生を対象とし、共同研究を通じて国際交流を図り、将来の世界に寄与する人的ネットワークの構築を目的としています。招へい学生は専門に応じたホスト研究室に配属され、研究活動を開始しました。本学の大学院生が1名ずつチューターとして手厚い実験指導を行う体制をとりました。当初はお互いの会話にぎこちなさがあったものの、英語やジェスチャーで懸命に対話し、共に実験を進める中で徐々に信頼関係を深めていきました。

英語版 vol.1

FY2026 : Course BKeio University "Chemical Research for Creating Unexplored Molecules and Developing Global Leaders"

This program is an initiative conducted between Keio University and National Tsing Hua University, located in Hsinchu City—a key high-tech industry hub in Taiwan. Targeting graduate students in chemistry, the program aims to promote international exchange through joint research and to establish a human network that will contribute to the future global society. The visiting students began their research activities in host laboratories aligned with their specialties, with each student assigned a dedicated Keio graduate student tutor.

vol.62

2025年度 : Aコース宮崎大学「実体験型ワークショップを通したAIおよびIoTによるDXを牽引するための次世代人材育成と研究・文化交流プログラム」

インドとタイから、大学生・大学院生を招へいしました。アジア諸国では、産業の高度化と持続的発展に向けて工学分野における教育・研究の強化が求められています。本プログラムでは、AI・IoT技術が、地域の重要課題である農業や医療・福祉分野においてどのように活用され、デジタルトランスフォーメーション（DX）を推進しているかについて、講義、実習および現地視察を通じて学ぶ機会を提供し、理論と実践の両面から先端技術への理解を深めるとともに、国際的な研究交流を通じて人的ネットワークの形成を図りました。

vol.61

2025年度 : Aコース明海大学「歯科衛生士養成課程プログラムの体験－ベトナムにおける歯科衛生士・歯科看護師養成プログラム新設支援－」

ベトナムでは、歯科医師および歯科技工士の養成課程は整備されている一方で、歯科衛生士の教育課程は確立されておらず、口腔ケアは主に歯科助手や看護師が担っています。そのため、体系的な教育体制の構築が課題となっています。こうした背景のもと、2026年3月2日～8日、ホーチミン市医科薬科大学の歯科衛生士の教育課程確立を目指す若手歯科医師教員を招へいし、日本における歯科衛生士教育および口腔保健医療の実際について、講義・実習・施設見学等を通して理解を深めることを目的としたプログラムを実施しました。

vol.60

2025年度 : Bコース甲南大学「がん化や老化を防ぐ化合物開発へ向けた計算化学研究の基盤構築」

2026年2月24日から2026年3月10日の日程で、インドのコルカタ大学およびスリバラジビダピト大学から2名の博士課程の大学院生を招へいし、共同研究活動を実施しました。インドではスパイスに代表される植物由来の天然化合物の研究が盛んに行われており、近年これらの化合物が核酸の特殊構造である四重らせん構造に結合して、薬理活性を示す例が多数報告されています。そのため、インドにおける植物由来の化合物を医工学技術の開発へと有効活用する試みは非常に重要視されています。本プログラムでは核酸の物理化学解析の基礎の習得を目指しました。

英語版 vol.39

FY2025 : Course BKonan University "Establishing a Platform for Computational Chemistry Research Aimed at Developing Compounds to Prevent Cancer and Aging"

From February 24 to March 10, 2026, we invited two doctoral students from the University of Calcutta and Sri Balaji Vidyapeeth University in India. In India, research on plant-derived natural compounds, such as spices, is actively underway, and in recent years, numerous examples have been reported in which these compounds bind to the quadruplex structure — a unique structure of nucleic acids — and exhibit pharmacological activity. We promoted joint research aimed at mastering the fundamentals of physicochemical analysis of nucleic acids.　

vol.59-2

2025年度 : Aコース群馬県立高崎高等学校「インドの高校生たちが体験した日本の学校生活（インド側コーディネーターからの報告）」

インド・タミルナード州のOxaliss International Schoolの高校生たちが日本の群馬県立高崎高等学校を訪問し、国や文化の違いを越えて出会い、共に学び合うことを願い、2026年1月26日から30日まで5日間のJSTさくらサイエンスプログラムに参加しました。水環境をテーマにした学びでは、日本の浄水技術や下水道の仕組みに触れ、実際の施設見学や水質比較の実験を通して、環境問題を身近に感じることができました。日印混合チームで協力しながら取り組む中で、互いの視点や考え方に触れ、学びがより深まっていきました。

vol.59-2

2025年度 : Aコース群馬県立高崎高等学校「インドの高校生たちが体験した日本の学校生活（インド側コーディネーターからの報告）」

vol.59-1

2025年度 : Aコース群馬県立高崎高等学校「先端テクノロジーを活用して社会課題解決を目指す「日本✕インド」STEAM交流・共創プログラム」

2026年１月25日～１月31日、南インド・タミル・ナードゥ州のオキサリスインターナショナルハイスクールから高校生7名、引率教員1名、計8名を招へいし、A.科学技術体験コースのプログラムを実施しました。プログラム終了後、２月に実施されたオンライン事後交流では、お互いの探究活動の内容から今後もオンラインで共同研究を行い、日本とインドの高校生間で新たな学びを創り出そうという方向に決まりました。今後も、オンラインでの話し合いを協議し、さらに発展させた交流を実施する予定です。

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