カンボジア王国Kingdom of Cambodia
Ⅰ 当該国・地域の基本指標
Ⅰ-１ 概要
| 項目 | 概要 | 備考 |
|---|---|---|
| 人口(千人) | 16,487 | 2019年 |
| 名目GDP(百万USドル) | 27,098 | 2019年 |
| 名目GNI(百万USドル) | 25,271 | 2019年 |
（出典：国連 資料：GLOBAL NOTE）
Ⅰ-２ 初等教育から始まる学校制度
| 項目 | 概要 |
|---|---|
| 学校制度 | 6・（3・3）・4制 （丸括弧は、中等教育段階） |
| 学校年度 | 7月始業 |
| 学期制 | 【2学期制】 第1学期：7月～12月 第2学期：1月～6月 |
【概要】
カンボジアの義務教育は、初等学校の6年と、前期中等学校の3年の計9年である。
後期中等教育には、3年の後期中等学校のほか、1～3年の職業技術教育機関がある。高等教育には、大学、教員養成機関、職業技術教育機関がある。学士課程は4年が基本。
○１９７０年代後半の独裁政権により、カンボジアの教育システムは崩壊し、教員や教科書が極端に不足するなどの危機的事態に陥った。独裁政権崩壊後は、各国の支援を受けながら、教育システムの復興が現在も続けられている。
○教室や教師の数が不足しており、午前／午後の二部制授業の実施を強いられている。また、不十分な学習時間を補うため、放課後に民間の学習塾に通ったり、同じ学校の先生が有料で学習指導をしているケースも見られる。
○学習内容は、国語･書き方･作文･算数･歴史･理科等が中心であり、美術･音楽･体育の科目はほとんど行われていない。中学校から外国語教育が行われており、英語か仏語を選択する。
Ⅰ-３ 初等～中等後教育までの生徒数・学生数
| 教育別 | 生徒数・学生数 | 年次 | 備考 |
|---|---|---|---|
| 初等教育(人) | 2,163,143 | 2019年 | ISCED1に相当 |
| 前期中等教育(人) | 638,712 | 2019年 | ISCED2に相当 |
| 後期中等教育(人) | － | － | ISCED3に相当 |
| 中等以降高等以前教育(人) | － | － | ISCED4に相当 |
*Primary EducationはISCED1に相当
*Lower Secondary EducationはISCED2に相当
*Upper Secondary EducationはISCED3に相当
*Post-Secondary Non-Tertiary EducationはISCED4に相当
Ⅰ-４ 初等～中等後教育までの就学率
| 教育別 | 就学率 | 年次 | 備考 |
|---|---|---|---|
| 初等教育(%) | 106.47474 | 2019年 | ISCED1に相当 |
| 前期中等教育(%) | 70.09408 | 2019年 | ISCED2に相当 |
| 後期中等教育(%) | － | － | ISCED3に相当 |
| 中等以降高等以前教育(%) | － | － | ISCED4に相当 |
Ⅰ-５ 初等～中等後教育までの女子生徒率
| 教育別 | 女子生徒率 | 年次 | 備考 |
|---|---|---|---|
| 初等教育(%) | 105.0312 | 2019年 | ISCED1に相当 |
| 前期中等教育(%) | 73.97019 | 2019年 | ISCED2に相当 |
| 後期中等教育(%) | － | － | ISCED3に相当 |
| 中等以降高等以前教育(%) | － | － | ISCED4に相当 |
Ⅱ 中等・高等教育に関わる制度・状況
a.全般
１．関係する行政機関とその概要
教育を担当する機関として、教育・青少年・スポ－ツ省 (Ministry of Education, Youth and Sport)がある。
URL:http://www.moeys.gov.kh
２．優秀な人材を輩出するための基本計画等とその概要
カンボジアにおける最上位の政策が、国家開発の 5 カ年計画である「国家戦略開発計画（National Strategic Development Plan: NSDP） 2014-2018」である。この NSDP 2014-2018 においては 4 つの主要分野のうちの１つが「人財育成と能力開発」となっている。これを受けた「産業開発政策（Industrial Development Policy: IDP）2015-2025」では、カンボジアの労働市場の課題として圧倒的な人材不足と電力不足、および労働集約型産業への大きな偏りを指摘しつつ、「2025 年までに労働集約型産業からより技能集約型産業に変革させる」というビジョンを掲げ、100 以上に亘る施策および行動計画を明記している。そこでは投資環境の整備や安価で安定した電力供給に加え、教育・人材育成関連では中等教育の就学率の向上、科学・技術・工学・数学（Science, Technology, Engineering, and Mathematics: STEM）系教育促進に向けたカリキュラム改訂、大学の STEM 教育振興などが謳われている。
３．年間スケジュール（学期、休暇情報）
ｂ.中等教育
| 項目 | 後期中等教育 就学者数 |
中等以降 高等以前教育 就学者数 |
年次 | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| １．高校数（校） | － | － | － | － |
| ２．高校生徒数(人) | － | － | 2018年 | － |
３．高校ランキング／トップクラスの高校
公式の高校ランキング、top10はない。
ｃ. 高等教育
１．大学進学率、大学院進学率
| 項目 | 進学率 | 年次 |
|---|---|---|
| 1.大学進学率（％）*1 | 14.74 | 2019年 |
| 2.大学院進学率（％）*2 | － | 2018年 |
２．国・公・私立の各大学数、大学学生数、大学院学生数
| 項目 | 国立 | 公立 | 私立 | 年次 |
|---|---|---|---|---|
| 大学数(校) | － | － | ||
| 学生数(短期高等教育)(人) | 19,575 | 2018年 | ||
| 学生数(学士)(人) | 179,258 | 2018年 | ||
| 学生数(修士)(人) | 23,256 | 2018年 | ||
| 学生数(博士)(人) | 1,349 | 2018年 | ||
（出典：The World Bank）
３．国立大学、トップ私立大学の授業料
| 項目 | 概要 | 備考 |
|---|---|---|
| 国立大学の授業料 | － | － |
| トップ私立大学の授業料 | － | － |
４．大学ランキング／トップクラスの大学
・公式の大学ランキング、top10はない。
（出典：QSランキング、Times Higher Education (THE)ランキング、Academic Ranking of World Universities(ARWU)のランキング情報に基づきJISTEC作成)
５．海外の大学・大学院への留学生数および主要な留学先
| 留学先 | 留学生数(人） | |
|---|---|---|
| 1 | － | 6,161 |
６．日本の大学・大学院への留学生および主要な留学先
| 大学名 | 留学生数（人） | |
|---|---|---|
| １ | － | 751 |
＊別添データ「②-c-6 日本の大学・大学院への留学生数」参照
（出典：独立行政法人日本学生支援機構(JASSO) 「2019（令和元）年度 外国人留学生在籍状況調査結果」のデータ及び各大学HPに基づきJISTEC作成）
７．日本への留学の多い大学の名称および専攻分野
| 大学名 | 日本への留学生数（人） | |
|---|---|---|
| 1 | － | － |
８．日本の教育・研究機関と協力協定等を締結している大学
＊別添データ「②-c-8 _日本の教育・研究機関と協力協定等を締結している大学」参照
(出典：文部科学省「海外の大学との大学間交流協定、海外における拠点に関する調査結果」(平成29度)のデータに基づきJISTEC作成）