活动总结报告（一般公募项目） 第10号 线上交流
通过线上国际科学交流会方式实现多国家及地区高中生的科学交流
大阪市立大学报告
我们的高中团队参加了由此前曾经作为樱花科技项目派遣单位的新加坡华琼 研究所以及台湾国立台湾科学教育中心主办的线上国际科学交流会。爱知县立一宫高中参加了2020年1月在新加坡举办的International Science Youth Forum (ISYF) （发表主题：无电解镀铜研究）；宫城县仙台第三高中（发表主题：Dependence of Alloy Composition in Color Change of Brass Foil by Oxide Thin Layer Formation）、福岛成蹊高中（发表主题：Considering Fukushima's contaminated water treatment system using algae ～ To protect the oceans from radioactive emissions）参加了同年2月在台湾举办的Taiwan International Science Fair（TISF）。来自多个国家和地区的高中生以线上方式举办研究发表会，通过集体活动和相互间的研究发表增进了交流。
爱知县立一宫高中的参加者感受
在团队项目中，参与者分成15人一组、围绕所提供的课题开展探讨，最后将解决方案汇总在一个视频中进行发表。今年的主题是环境问题，我的小组围绕水质浑浊问题开展了讨论。同组的成员都积极地表达了自己的意见，而我因为光跟上英语对话就已经非常吃力，常常最后没能充分展现自己的意见。其他参加者不仅科学知识都极为渊博，视频编辑技术同样得心应手，让我感到压力很大。但是他们都愿意放慢速度和我对话、细致地解释说明、充满耐心，让我能够顺利参与到对话之中。要在只有短短4天的时间里汇总课题的解决方案并且准备发表是一项非常不容易的任务，并且通过在普通英语授课所没有的密切交流，全组成员加深了友谊和情感，可谓是一次非常宝贵的体验。
宫城县仙台第三高中的参加者感受
我们在TISF获得了三等奖。说实话听到公布获奖之后发生的事不太记得了。我们和老师六个人拥抱在一起，兴奋极了。校长也来分享了我们的喜悦。那一时刻的感动将是我们一生难忘的回忆。
我要感谢包括我们的顾问老师在内的学校教师、感谢东北大学的教授和各位留学生、感谢本校自然科学部化学班的前辈们，因为他们的多方面大力协助才让我们有了如此难忘的经历。真的非常非常感谢！
福岛成蹊高中的参加者感受
虽然这一次采用的是线上的形式，但能够参加TISF2021就是非常难能宝贵的经验了。我们各位前辈10多年来一直坚持研究的利用藻类净化污水，而我们这一次也希望能够将这项工作向外界多做一些宣传。然而福岛的问题依然存在、依然没有解决，我们必须继续努力研究，通过研究工作来发出信息、解决问题。同时我们也切实地感觉到自己的英语听力和口语还远远不够理想，都在说未来是一个国际化的未来，我们决心在考入大学之后依然需要努力学习英语。
