活动总结报告（一般公募项目） 第11号
香港理工大学护理专业学生赴日学习保健医疗与灾害护理
冈山县立大学报告
我校于2019年7月29日-8月9日（樱花科技项目支持时段为7月29日-8月4日），邀请香港理工大学护理学院的6名本科生与2名教师参加了冈山县立大学保健福祉学院护理学科的短期专业学习。学习课程包括授课（30%）与机构访问（70%）等体验性学习。同时，还穿插安排了本校学生共同参与的专题研讨会及实操演练环节。
在与本校护理专业学生进行小组讨论时，每个小组有1名香港理工大学学生加入讨论。同为以护士工作为职业目标的学生们之间的交流有助于本校学生在对异文化理解、人权保护、平和与自由拥护以及日本人身份意识的明确等方面培养专业人士所需的素养。同学们相互倾诉成为护士的理想，进一步加强了对护士工作的自豪感，增进了学习的积极性。
计划前往香港参加交换学习的本校学生也利用这次机会与香港理工大学的学生进行了交流。今后，在香港学习期间，也将开展同样的交流。通过这一形式，学生间的相互交流得到了很好的促进，形成了良性循环。
此外，负责本次活动的本校教师还提出了很多有助于提高授课技能的意见。不仅是首次用英语授课的教师，还有每年负责授课的教师也提出了有助于提升主动学习、成果展示等教授方法以及加强交流能力的意见。
参观广岛县和平纪念公园，使来自香港的学生们得到了一次宝贵的学习机会，使他们了解到科技的进步与人类运用科技时的理性与伦理的重要性，了解到战争带来的悲惨与苦痛，还了解到生命的可贵。同时，还展示了原子弹爆炸后设立的避难所和救治伤者的景象，以及多年来核爆导致人们受到的身体伤害和对抗社会偏见的经历。学生们深深感受到护士为人们的身体健康起到的坚实支撑作用。
学生们在参观长岛爱生园、邑久光明园时，了解了日本的医疗历史与现状。香港学生们说，在香港也有与此相同的机构，这引发了学生们对日本与香港医疗及制度异同的讨论。
在评价问卷中，学生们对各环节的安排或是回答非常满意、或是回答满意，均给出了较高评价。大家还说今后一定要再来日本。
此次活动是我校第三次接待香港理工大学的学生。与之前两次相比，本次活动因得到了樱花科学计划的支持，所以内容得到了进一步的充实。借此机会，我们向为本次活动提供大力支持与帮助的相关人士表示由衷的感谢。
我校将借鉴本次活动的经验，继续积极开展此类交流活动。