2014年度 活动总结报告 第6号:高中生特设课程(5)

活动总结报告(一般公募项目) 第6号

感人的海洋技术
《 樱花科技项目 高中生特设课程 》的第2天

独立行政法人科学技术振兴机构(JST)

来日后的第2天下午参加《 樱花科技项目 高中生特设课程 》的40人访问了横须贺的海洋研究开发机构(JAMSTEC)的总部。他们首先参观了海洋科学技术馆。日本值得骄傲的载人潜水调查船“深海6500”让大家感叹不已。

兴趣盎然地进入操舵室拍摄纪念照

之后同学们又去了无人探测器“Urashima”的整备场。学生们提出了“动力是什么?”、“在陆地上用GPS可知其位置,但在海里如何确认探测器的位置?”等准确的问题,不愧为优秀的理科学生所提出的问题。

在探测器前留影

另外,大家在高压实验水槽认真观看了因高压实验而被毁坏的潜水船船室的3分之1的模型

在高压实验水槽,同学们就高压实验提出了很多问题

这是让高中生们欢呼雀跃的横须贺海。首批高中生多来自中国内陆,他们看见大海之后心情非常激动。同学们不仅学习了海洋技术又近距离见到了大海,度过了非常有意义的第二天。

大家背临横须贺海,心花怒放