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活动总结报告 第3号

身着白大褂参加白川英树先生的实验课程

独立行政法人科学技术振兴机构(JST)

 因发明导电塑料而获2000年诺贝尔化学奖的白川英树博士的实验课程,于7月21日在二松学舍大学九段校区举行。该课程是“樱花科技计划高中生特设课程”的重要环节之一。首批40名中国高中生皆是优秀的中国高中生,他们将分为8个小组进行实验。


实验成功皆大欢喜,围着白川先生拍摄纪念照

 实验课程的题目为《Let’s fabricate a conducting polymer EL device》。目的是在实验中合成导电塑料,再以此为原材料制作有机EL元件。通过该实验学习导电塑料,并进一步思考其未来的应用范围。

 首先让大家穿上白大褂、带上防止飞沫的护目镜、戴上橡胶手套。实验室的桌子上摆放有用于溶剂的乙醇、甲苯、支持电解质溶液的氯化钠溶液等7种试剂,以及锌版、不锈钢板、烧杯等数种实验用具。

 首先白川先生讲解了塑料的化学构造,然后一边展示自己开发的获诺贝尔奖的导电塑料的结构式,一边讲解导电塑料的性质等。

 实验首先制作导电塑料的膜,并观察膜的变化。然后着手制作有机EL元件的实验。分别制作了发酵层,电子注入层。最后组装有机EL元件。


正在做实验的高中生们

 制作的有机EL元件真的会发光吗?在发光层端的玻璃接上正极导线,在锌版(电子注入层端的玻璃)接上负极导线。

 施加电压使接正极的玻璃朝上,于是其对逐渐上升的电压产生反应,EL元件发出了红光。在这一瞬间教室里充满了一片欢声笑语。


全神贯注聆听白川先生讲课的高中生

 实验大获成功。当白川先生问:“都发光了吗?” 大家回答:“是的,只有一人没有发光,但找到原因之后也发光了”。

 指导实验的白川先生不停地在各张桌子间走动,对学生们的实验方法提出建议或进行讲解等,使实验课程非常生动。白川先生赞叹道:“中国的高中生很有积极性,相当于大学一年级的水平”。

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